一、工作思路

根据学校本学期工作计划和科组工作要求，强化教师工作责任心，团结协作，凝聚力量，建设一支有战斗力的科组队伍。

二、工作重点

1、落实工作常规，抓好日常管理，规范科组活动形式；

2、以初三体育备考工作为重中之重，想方设法克服困难，争取更上一个台阶；

3、提高课堂质量，激发学生参与热情；

4、继续坚持不懈地抓好课间操活动；

5、保证有比赛任务的各支运动队训练常态化。

三、措施与方式

（一）抓好工作常规，落实工作制度

一支有战斗力的队伍，需要有良好组织纪律作保证，本学期继续强化科组队伍内部建设，挖掘潜力，发挥每一位同志的工作优势，切实提高工作水平。

1、按学校工作要求执行工作任务，强化工作作风，树立良好形象；

2、发挥集体智慧力量，善于讨论研究教学过程中的新问题，多种形式地开展集体备课讨论，定期组织好科组活动，做到活动有主题、问题能够达成共识。

（二）努力做好初三体育训练工作

1、配合初三级组克服训练工作中困难，做好学生思想引导工作，创造一个让学生愉悦的训练环境，人人明确目标，班级之间形成竞争。

2、初三体育备课组要及时沟通反馈情况，针对不同班级调整课堂内容，精心设计每节课的训练内容，使之目标一致，共同前进。

（三）课堂质量是成绩的保证，也是学生掌握知识的关键，做为一名合格教师必须充分利用课堂四十分钟去达到预定目标

1、根据教学实际情况，安排上课内容，目标任务要切实可行；

2、抓好课堂纪律，做好课堂常规检查，注意安全教育；

3、课堂组织形成多样化，培养学生参与兴趣。

（四）抓好课间操质量

1、继续完善课间操的组织，强调集队纪律，形成一种潜移默化的效果；

2、课间操指挥员坚持点评制度，发现问题及时处理。

（五）竞赛队伍训练常规化

1、实行各运动队主教练负责制，固定岗位长期坚守；

2、全体教师共同参与物色有潜能的学生参加到训练队伍中来，平时各运动队主教练做好队伍的建立，做好队员的梯队储备，根据各个实际情况，组织安排好日常训练，保证每周至少两次带队指导训练，学生争取可以每天出来，按照教练给予的任务进行练习；

3、协助组织艺术表演活动；

4、积极开展第二课堂活动，通过这个平台培养骨干力量，发现苗子，为训练队提供后备基础；

5、科组长负责训练指导的全面安排，督促检查训练开展工作。

四、建议

1、争取时间上的支持，教务处能够协调学生训练时间安排；

2、主教练负责制下的各支运动队竞赛成绩，纳入学校各项评优评先活动硬指标；

3、争取学校多一点的投入，完善教学训练器材的配置。

惠景中学体艺科

2012年9月