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惠景中学体艺科组工作计划(2012—2013学年上学期)

一、工作思路

根据学校本学期工作计划和科组工作要求,强化教师工作责任心,团结协作,凝聚力量,建设一支有战斗力的科组队伍。

二、工作重点

1、落实工作常规,抓好日常管理,规范科组活动形式;

2、以初三体育备考工作为重中之重,想方设法克服困难,争取更上一个台阶;

3、提高课堂质量,激发学生参与热情;

4、继续坚持不懈地抓好课间操活动;

5、保证有比赛任务的各支运动队训练常态化。

三、措施与方式

(一)抓好工作常规,落实工作制度

一支有战斗力的队伍,需要有良好组织纪律作保证,本学期继续强化科组队伍内部建设,挖掘潜力,发挥每一位同志的工作优势,切实提高工作水平。

1、按学校工作要求执行工作任务,强化工作作风,树立良好形象;

2、发挥集体智慧力量,善于讨论研究教学过程中的新问题,多种形式地开展集体备课讨论,定期组织好科组活动,做到活动有主题、问题能够达成共识。

(二)努力做好初三体育训练工作

1、配合初三级组克服训练工作中困难,做好学生思想引导工作,创造一个让学生愉悦的训练环境,人人明确目标,班级之间形成竞争。

2、初三体育备课组要及时沟通反馈情况,针对不同班级调整课堂内容,精心设计每节课的训练内容,使之目标一致,共同前进。

(三)课堂质量是成绩的保证,也是学生掌握知识的关键,做为一名合格教师必须充分利用课堂四十分钟去达到预定目标

1、根据教学实际情况,安排上课内容,目标任务要切实可行;

2、抓好课堂纪律,做好课堂常规检查,注意安全教育;

3、课堂组织形成多样化,培养学生参与兴趣。

(四)抓好课间操质量

1、继续完善课间操的组织,强调集队纪律,形成一种潜移默化的效果;

2、课间操指挥员坚持点评制度,发现问题及时处理。

(五)竞赛队伍训练常规化

1、实行各运动队主教练负责制,固定岗位长期坚守;

2、全体教师共同参与物色有潜能的学生参加到训练队伍中来,平时各运动队主教练做好队伍的建立,做好队员的梯队储备,根据各个实际情况,组织安排好日常训练,保证每周至少两次带队指导训练,学生争取可以每天出来,按照教练给予的任务进行练习;

3、协助组织艺术表演活动;

4、积极开展第二课堂活动,通过这个平台培养骨干力量,发现苗子,为训练队提供后备基础;

5、科组长负责训练指导的全面安排,督促检查训练开展工作。

四、建议

1、争取时间上的支持,教务处能够协调学生训练时间安排;

2、主教练负责制下的各支运动队竞赛成绩,纳入学校各项评优评先活动硬指标;

3、争取学校多一点的投入,完善教学训练器材的配置。

 

惠景中学体艺科

2012年9月